
滋賀朝鮮初中級学校
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滋賀県大津市に位置する滋賀朝鮮初中級学校は、在日朝鮮・韓国人の子どもたちが民族の言語・文化・歴史を学びながら、小学校から中学校までの教育課程を修める民族学校です。地域の在日コリアンコミュニティの拠り所として、長年にわたり滋賀の地で教育活動を続けています。
民族教育の場としての役割
滋賀朝鮮初中級学校は、在日朝鮮人総聯合会(朝鮮総聯)が関与する朝鮮学校のネットワークに属する学校のひとつです。日本全国に設置されている朝鮮学校の多くと同様に、日本の学校教育法上は「各種学校」として認可されており、独自のカリキュラムと教育方針のもとで運営されています。
在日コリアンの子どもたちにとって、日本社会の中で自らのルーツと向き合い、民族としてのアイデンティティを育む場として機能してきました。日本語が日常的に使われる環境の中にあっても、朝鮮語(韓国・朝鮮語)を教育言語として学び、民族の文化や伝統を深く理解することができる環境が整っています。
カリキュラムと教育内容
初級部(小学校課程)と中級部(中学校課程)が設置されており、子どもたちは低学年から中学生までの教育を一貫して受けることができます。一般的な朝鮮学校のカリキュラムと同様に、国語(朝鮮語)、数学、理科、社会などの主要教科に加え、朝鮮の歴史や地理、文化にかかわる科目が特徴的に組み込まれています。
言語教育においては、朝鮮語(韓国・朝鮮語)を主要な教授言語として用いるため、卒業時には高い朝鮮語運用能力が身につくとされています。また、日本社会での生活に必要な日本語教育も行われ、バイリンガルな言語環境の中で子どもたちは成長します。
朝鮮の伝統音楽や民族舞踊、民族楽器の演奏など、文化的な課外活動も大切にされており、授業だけでなく学校行事や発表会などを通じて民族文化への理解を深める機会が多くあります。
少人数教育と家庭的な環境
在日コリアンの人口が多い関西の大都市と比べると、滋賀県内の在日コリアンコミュニティは規模が小さく、学校の児童・生徒数も多くはありません。そのため、少人数ならではのきめ細かい指導が行われやすい環境にあるとされています。
教員と児童・生徒の距離が近く、一人ひとりの成長を丁寧に見守る教育が実践されています。また、保護者や地域の在日コリアンコミュニティとの連携も密接で、学校全体が家庭的な雰囲気の中で運営されているのが特徴です。地域の大人たちが学校行事に積極的に参加し、世代を超えたつながりを育む場にもなっています。
民族のアイデンティティを育む
朝鮮学校が果たしてきた最も重要な役割のひとつは、在日コリアンの子どもたちが自分のルーツに誇りを持ち、民族としてのアイデンティティを確立できるよう支援することです。日本で生まれ育った在日コリアンの子どもたちにとって、自身のルーツである朝鮮半島の文化・言語・歴史を体系的に学べる機会は貴重なものです。
学校では、三・一独立運動や光復節(8月15日)などの歴史的な記念日を大切にする行事が行われ、民族の歩みを身をもって感じる機会が設けられています。このような教育を通じて、子どもたちは日本社会の中でも揺るぎない自己認識を育んでいきます。
所在地とアクセス
学校は滋賀県大津市木下町2-24に所在しています。大津市は滋賀県の県庁所在地であり、琵琶湖の南西岸に位置する交通の要衝です。JR琵琶湖線(東海道本線)や京阪石山坂本線が通り、京都市内からもアクセスしやすい立地にあります。
大津市を中心とした滋賀県内の在日コリアンが通学するほか、通学距離の都合から保護者が送迎を行うケースも見られます。地域に根ざした学校として、周辺の在日コリアンコミュニティにとって欠かせない存在となっています。
対象者と入学について
入学の対象は主に在日朝鮮・韓国人の子どもたちですが、民族教育に関心を持つ家庭からの問い合わせも受け付けています。日本の公立小・中学校とは異なる独自の教育方針のもとで学ぶため、入学を検討する際には学校に直接相談することが推奨されます。
各種学校としての認可を受けているため、日本の学校教育法に定める小学校・中学校とは位置づけが異なりますが、卒業後の進路については日本の高校への進学も可能であり、朝鮮高級学校(高校課程にあたる民族学校)への進学という選択肢もあります。在日コリアンとしての誇りと、日本社会を生き抜く力を両立させた教育を求める家庭にとって、検討に値する学びの場といえるでしょう。
アクセス
滋賀県大津市木下町2-24
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